東北大学　オンライン授業グッドプラクティス

NO 15

授業内容	製品に用いられる材料の強度、剛性、安全性を評価するための概念と方法について解説する。
授業形態	Zoomを使ってリアルタイムに講義を行う。教授室に黒板（幅1800mm）を設置し、書写カメラで板書を映しながら、解説する。自筆の教科書（楽しく学ぶ材料力学、朝倉書店）を使用して学生の理解を容易にしている。講義では、適宜演習も行い、質問をチャットで受けつけ回答は全員にしている。時々、簡単な課題を課す。提出までの期間は1週間。
使用LMS	Google Classroom
評価方法	試験の結果とClassroomの「課題」の評価をあわせて授業の評価とした。なお、試験は、ある程度難しい問題を出題し、教科書等を見てOKとした。
工夫した点	・書写カメラにはなるべく黒板と自分自身の姿を映すようにし、授業を行った。・チャットで質問が来ると、授業をいったんやめ、全員に回答するようにした。・演習時には、解答が終わった学生にZoom機能の挙手を利用して報告してもらい、学生のペースに合わせて講義を進めていった。
反省すべき点	・講義中の演習をもう少し増やすべきであった。
その他気が付いたこと	・特になし。